一、学海无涯苦作舟的上一句是什么?

1、这句话出自出自唐代颜真卿的《劝学》，《劝学》的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。作者在这篇以《劝学》为的诗歌中，勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。

2、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这两句话的意思是：若想要成功到达高耸入云的知识山峰，勤奋就是那登顶的唯一路径；若想在无边无际的知识海洋里畅游，努力刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载着你驶向成功的彼岸。

3、可作互文手法解释。例如：将军百战死，壮士十年归。书山学海可谓读书学习，苦作舟谓之刻苦。据互文手法可译：读书学习之道，看似无边无际，不知何去何从，倘若勤奋刻苦，书山自有石经，学海岂无彼岸。

4、“学海无涯苦作舟，”前面一句是书山有路勤为径。此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。此句在《增广贤文》中有收录，是其治学名言。

5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟:

6、攻城不怕坚，

7、出自唐代韩愈的《古今贤文·劝学篇》

8、学海无涯苦作舟的上一句是：“书山有路勤为径”。

9、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的意思是，在求学的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶。

10、身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网，三心二意，一事无成。一日练，一日功，一日不练十日空。拳不离手，曲不离口。刀不磨要生锈，人不学要落后。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。

11、所谓年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。《乐府诗集·长歌行》：“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。”汉乐府著【朝代】两汉。

12、下一句还真没有。

13、第三个出自汉乐府《长歌行》：百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。

14、你是如何理解“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的？

15、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟出韩愈的《古今贤文·劝学篇》。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟出自唐朝诗人颜真卿的诗作《劝学》。少年不努力，老大徒伤悲出自汉乐府《长歌行》。

16、出自《古今贤文·劝学篇》韩愈

17、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”出自唐宋八大家之首的韩愈，此句在《增广贤文》中有收录，是其治学名言。意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。

18、“学海无涯苦作舟”的上一句为：书山有路勤为径，出自于韩愈的《古今贤文·劝学篇》

19、这句话其实也是勉励读书人的话语，学习是无止境的，正所谓“学到老，活到老”，也正是因为如此，我们对于学习的功利态度要少一些，将学习看作是终生的事情，而不是简简单单的暂时的事情，所以要保持学习的平常心。

20、出自唐代韩愈的《古今贤文·劝学篇》，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。全句意思是：如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径;如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。

二、学海无涯苦作舟的上一句是什么诗句

1、从某种角度来说，鄙视休闲娱乐主张死读书，如：“业精于勤荒于嬉”、“学海无涯苦作舟”等。当父母重复着“吃得苦中苦，方为人上人”时，却没发现这一点：有快乐童年的孩子未必上不了好大学，人格健康的孩子更有竞争力，生存能力也更强。好成绩、好前途也并非与“苦”必然相连。

2、这出自唐代韩愈的一句诗：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是对的，但是随着时代变化，这句话也有它的不完善之处。

3、古人说：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”意即学习贵在勤奋刻苦.没有止境地学习,是每一个向上者必要的,是每一个做教师所必要的.人要想不断地进步,就得活到老学到老.在学习上不能有厌足之心.从古至今,有成就的人。

4、这句话告诉我们在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以做为座右铭来激励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明，只有勤奋、坚持不懈，才会有所收获，走向成功。此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。此句在《增广贤文》中有收录，是其治学名言，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。

5、攻书莫畏难。

6、此句出自出自唐代韩愈的《古今贤文·劝学篇》。是其治学名言，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功

7、勤奋才是学习的主要点，需要具备耐心、尽力、刻苦的学习态度，它们将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。这句话是韩愈的治学名言，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。

8、学海无涯苦作舟上一句是书山有路勤为径。黑发不知勤学早下一句是白首方悔读书迟。少壮不努力下一句是老大徒伤悲。

9、而书山之有尽，则是就客观实际而言的，作为物质形态之书籍，总有其极限。所以，“书山有尽”而“学海无涯”，正体现了事物的一种辩证统一关系。

10、在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的，也是最佳的条件，表明了勤奋是学习的主要点。

11、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟:

12、苦战能过关。

13、此乃一家之言，有不同意见者可讨论。

14、第一个出自古训《增广贤文》，是我国唐代著名诗人、哲学家韩愈的一句治学名联：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

15、此句意思是指：如果想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。

16、少壮不努力，老大徒伤悲:

17、第二个是唐朝大书法家、诗人颜真卿写的《劝学》中的佳句。全诗是：

18、我认为“书山有路勤为径，学海无涯苦舟”这句话不宜片面提倡，应当使孩子在玩中学习，寓教于乐。很多苦读书的人并不能适应当今社会发展的需要，学习要刻苦、还要注重各方面的综合素质能力的培养，抓住机遇、与时俱进。才能成为二十一世纪所需要的有用人才。

19、“学海”与“书山”，虽则有关，却非同一概念，二者是不可混为一谈的。学海之无涯，源于庄子的“知也无涯”，不论学习与研究，的确永无止境。

20、此句意思是指:如果你想在无边无际的知识海洋里畅游,耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船,能够载你驶向成功的彼岸。在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的,也是最佳的条件,表明了勤奋是学习的主要点。

三、学海无涯苦作舟的上一句是什么是怎么说的

1、如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的条件。

2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟意思是：如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。

5、科学有险阻，

6、枯木逢春犹再发，人无两度再少年。不患老而无成，只怕幼儿不学。长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。有志不在年高，无志空长百岁。少壮不努力，老大徒伤悲。好好学习，天天向上。坚持不懈，久炼成钢。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。

7、三、作者介绍

8、“学海”对“书山”，“无涯”对“有尽”，“苦作舟”对“勤为路”，不论声韵、词性、内涵、意境，无不字字工稳，处处贴切。这才应该是此联的本真！可能有人一时还想不通。既是“学海无涯”，怎会又说“书山有尽”呢？这样岂不矛盾？