一、课程替代文案句子摘抄
1、二、空间展示的异同
2、在教室上课，老师的肢体语言有很大的展示空间。而且有些科目需要老师用肢体语言形象的来表现。对学生来说更具有吸引力。
3、用日语高考优势：
4、田园课程，可以有两个理解。
5、入门简单，易上手
6、也许有一天，人类的学习不用非得见面了，隔空也能实现学习；也许有一天，人类的学习不需要语言和文字作为载体了，只要隔空精神感受就行；也许有一天，人类的学习只需要安装芯片的一瞬间，不需要花费十几年几十年的时间。但应该不是现在。
7、三、课堂内容讲授的差异性
8、今年寒假，由于受到肺炎疫情的影响，我孩子报的法语、吉他两个兴趣班都没法正常去上课。这两个培训机构的老师也是打电话给我建议上网课，被我第一时间拒绝了。我回复的也比较直接：谢谢老师的关心，孩子不喜欢这种授课方式，等疫情过去再去学校上课吧！
9、这个特殊的寒假已经社会各界和学生家长终生难忘了，还有那个停课不停学的网课，更是让很多人费了不少心思。
10、因为必修课是学生所在专业或教育阶段必须完成的课程，涉及到核心知识和基本技能的学习。而任选课则是学生可以根据自己的兴趣和需求选择的课程，一般用于拓展知识面、提高综合素质。
11、大量小型传统教培机构并不具备付出技术研发成本的能力，未来如何能够快速地提供在线教育的服务，芳菲还表示，这需要第三方平台提供稳定安全的技术产品作为解决方案。
12、一，如果你英语底子好，也准备考英语2。那么下面的替代课程就不必要考了。
13、总之，学校的课程，既要满足孩子现阶段的学习要求，也要从将来时代的变化，社会的进步，科技的创新等方面，进行综合考虑，设置相应的课程！
14、上述的两个理由，且不谈他的算法合理性和准确性，就论证的结论，不难发现其中一个巨大的悖论：如此花时间、花金钱的英语学习，但是效果并不好。这不正是揭开了英语教学不甚理想的伤疤吗？
15、一、课堂氛围的异同点
16、讲句实话，我觉得英语课非常有必要改为选修课，这么多年的教育工作实践观察分析，英语课除了高考必须而去学习外，参加工作后真的很少用到英语。纵观国内各行各业的工作者，除了翻译人员，真正在工作中使用的人员绝对不超过10%，所以很多的时候我就在想，英语课如此重视值得吗？
17、“现在在线教育的技术和产品能力的发展，已经比较成熟。”支付宝少儿教育部负责人芳菲介绍说，在一天半的时间里，支付宝紧急联动整合学而思、有道精品课、新东方在线等优质的在线教育资源，上线了600节免费课。
18、面授课和录播课之间，学生受干扰程度完全不同。面授课时，学生不可能随时喝水、吃零食、接电话或者做其他琐事吧，如果在家里看录播课，估计你受到的干扰就多了。这也是远程教育、网课最大的问题。
19、为“停课不停学”提供解决方案
20、线下转线上 一家机构8％的学员想退课
二、课程替代文案句子大全
1、当时网络授课的优点在这段时间也非常容易凸显出来，首先是不受时间地点的限制，现阶段减少学生聚集是减少疫情扩散的有效方式，在不方便出门的情况下，学生在家也能学习，效果如何暂且不论，但是试想，如果不安排课程，学生在家可以做的事情有哪些？安排合理的家长，自觉性强的孩子也许能过得很充实，但是绝大部分孩子是需要一定指导和约束才能够坐下来学习，不然绝大部分时间都会流向手机电脑游戏。
2、在上一次创业时，鲨鱼公园创始人张永琪经历过非典期间3个月没有收入，他建议“企业的CEO要把公司的现金流和‘生死线’算出来”，因为这次疫情的影响还在延续。
3、“这对在线教育是全新的挑战。”熊丙奇认为，延期开学后，学生、家长对线上教育的满意度，检验我国在线教育发展的成效。提高在线教育课程品质，创新在线教育教学方式是当务之急。教育部门也要做好相应规划，启动在线教育系统。
4、三、学生的自我管理能力很差，在家学习的效果不会很好。
5、四、健康以及品德培养都会有问题。孩子看电脑或者手机时间长了，用眼卫生、还有脊柱弯曲等问题会接踵而至。
6、四、学习环境的异同点
7、二，既然是替代课程，那么英语二考了以后。替代课程的考试就没有意义了。
8、二、过去的总结
9、而且没有眼保健操和间操，没有体育课，加之不参加集体活动，身体健康和心理健康都会产生问题。而且学生慢慢会散漫，很多问题得不到老师的指导和纠正，这对于培养学生遵纪守法、集体主义等品德修养十分不利。
10、大学选修课一般不能替代必修课学分。必修课是大学教育中必须修习的课程，是为了确保学生获得基础知识和技能。选修课是根据学生的兴趣和需求选择的额外课程，它们通常不能直接替代必修课学分。
11、用日语高考劣势：
12、个人认为，研学应该是学校课程的延伸。我们平时在学校学习语文也好历史也罢，都是只能靠老师的讲解和学生的思考，最多利用多媒体形式给学生看看照片和视频。但是通过研学，可以让学生走出去，去亲身体验一下课本中的内容。
13、一、学英语花费时间多，花费大。
14、三，我也参加自考，但和你不是一个省份。以上建议，仅供参考。最好还是到当地教委或者官方自考网站询问一下。
15、咱们的语文、英语、数学采用线上教学，效果还凑合，物理、化学和生物就有点捉襟见肘的意思，体育课呢，是段子集中诞生的地方。
16、妙笔生花，缪论教育。5月14日，在教育部的新闻发布会上，高等教育司司长吴岩透露：我们再也不可能，也不应该退回到疫情发生之前的教与学状态。这看起来像不像用网络教育替代面授呢？我看未必。
17、我们的线下教育，除了知识上的传授，还有情感教育：同学之间的交流、互帮互助，多样的校园生活是线上无法实现的。
18、第三，我觉得可以让孩子适当增加法制课程教育，让孩子从小有一定的法律意识。一方面，这些年，违法犯罪年轻化倾向越来越严重，究其根源，就是很多年轻人法律意识淡薄，以为自己是讲江湖义气，实际上干的是违法犯罪的事情。
19、不管哪种方式，网络教学都有较为明显的弊端，比如缺乏师生互动，学校效果差，老师无法有针对性地进行辅导，授课效果会受到设备、网络信号等客观因素的影响，学生长时间盯着电子屏幕容易近视、缺乏监督的情况下，孩子容易受网络游戏的吸引等。昨天网上反馈的上课效果来看，不少学生确实很难集中注意力认真跟随停课，缺少了课堂纪律的约束，上课的效果很有可能大打折扣。
20、就这个硬件条件，以后上学以上网课为主，简直是天方夜谭。
三、课程替代文案句子怎么写
1、由于十九世纪三十年代科学技术发展迅速，在很多领域都有突破性作用，使得学校对科学越来越重视，反而人文作用显的比较弱势，没有那么大作用了，所以很多西方国家学校把科学课程引入学校，而且科学课程逐渐取代了人文教育的领先地位，
2、课堂教学与网络教学的异同点表现在：
3、五、回不去不是简单否定
4、“线上随时回看功能特别好，不懂的可以倒回去再听一遍，这是在教室上课无法实现的。”一位体验过在线课程的学生说。
5、现阶段的网络教学是为正式开学后的教学做准备
6、当然从另一个角度来说，不管是有意还是无意，不少教育机构也可以对自己的网课做一个广泛的推广，今后如何选择，还学要家长和学生慎重。
7、面授课和录播课之间，课堂的氛围、体验感完全不同。在球场看球和电视转播的效果能一样吗？答案是否定的。
8、英语高考必备词汇为4500个，而日语高考必备词汇仅有2500个；
9、我就是做网络教育的，但是通过此次疫情我认为，未来一段时间内网课不会代替传统学校成为主流，当然，从长期看，网课的发展趋势还是向好的，为什么这么说呢？
10、八成网友赞成声中，也折射出无数人曾被应试英语所伤的现状。
11、而且有调查显示，目前在我国非网民群体中，约有超过8000万人因没有电脑等上网设备而不上网。
12、即使是一些学生，操控网络设备的接受能力也是不一样的，这边听课，那边互动，手忙脚乱，效果不好。
13、综上所述，就连世界上最发达的国家，也不可能实现以在家上网课为主，因为弊端太多。
14、下一步，教育部会把疫情当中的教和学进行总结，不管是思想、理念、内容、方法、技术、标准、评价还是范式，未来会把这所有的一切融入到教育改革里面，让学校的教育更加的多样化、多元化。
15、网络授课的优点
16、线下学习，学生可以随意离开屏幕，有的孩子会一边吃东西一边上课。这些都影响着孩子的注意力。
17、但是，研学绝对不能是单纯的旅游。
18、在线下课转到线上之前，闻绪乐的爸爸心里在打鼓。
19、另一方面，让孩子知道用法律的武器保护自己，这对于专门针对少儿的违法犯罪行为，特别是对抑制校园霸凌事件的发生，会起到很重要的作用。
20、按照当地省自考委的规定，符合课程顶替的，无需办理其他手续，只要在申请自考毕业时，提供用于顶替的课程合格成绩证明材料即可。
四、课程替代啥意思
1、如果你觉得，上述教育机构做法有问题，还是第一时间拒绝吧！从我个人感觉来说，学校老师给你提了“不合理”要求，他自己心里也有数，不会太过份的！你告诉他不上就行了！毕竟扯起“官司”来，说到哪里也是他们没有道理，何况他们也要注意“口碑”、“商誉”的。你说呢？
2、在芳菲看来，近两年，在线教育行业整体的增长幅度非常大，但是当前部分传统的教育机构在课程产品的在线化上还没有完全准备好，除了在产品技术上有一定要求以外，相比线下的教研教学模式、服务模式，线上教育都有一定的差异，这要求教育机构用一定的时间和成本去学习、解决。从用户层面来看，对于那些没有接受过在线教育的家长和学生，要去熟悉在相关产品，也有一定的学习成本和适应的时间。
3、谢谢邀请，“独自旅行的风”来回答这个问题。
4、这次新冠肺炎，让全国学生深深体会了一次网络教学，其效果怎样？只听见大部分家长说“让孩子网络上学，就是让孙悟空看守蟠桃园”。经此一疫，发现网络教学代替不了课堂教学。
5、宅在家因为“学习”变得不再无聊。在各大博物馆宣布闭馆、各旅游区开始取消人流密集场所活动时，四维时代科技开放了100多个3D博物馆，艺术展以及名人故居等资源。假日博物馆也开放了200集博物馆科普课。
6、网络授课的弊端
7、客观来说，经历过这一切，我们回不到以前了。但是回不到以前，不代表要否定以前，线下授课的好处，我在上面已经说得很清楚了不是吗？人类几千年的面对面授课历史，不会一朝改变。
8、网络教学与课堂教学最大的区别，就是课堂氛围，学生坐在教室里，会有一种无形的压力约束着孩子的行为，也就是课堂纪律；老师与学生的互动也会促进学生把注意力都集中在学习上，网络教学最大的局限就在于不确定性，跟学生个人的自我管理能力有直接关系，而课堂教学能够在很大程度上弥补这一点，特别是中小学生自我管理能力不强的情况下。
9、但是英语选考还要有很远的路要走，英语作为一个国际化语言，学习总是比不学要好的，大家不要被一些所谓的教育专家带节奏。做好全面准备，强者恒强！
10、一般需要再多报考其他三科并通过，才能拿来替换自考英语二。英语二只是自考的一个科目，通不过会影响拿毕业证。拿学位证需要通过四川省成人学位英语考试。毕业证是学校颁发的，而学位证书是提交申请的。申请学位证需要提交毕业证信息并通过学位英语考试。也就是说通不过英语二，直接会影响拿毕业证。和取得学位证书有间接的关系。还是有办法解决。
11、一个是与田园知识相关的，发生在学校环境里，主要是通过课件的设计，老师的讲授，或者结合一些道具的辅助，为学生们传授田园科普知识，比如说认识一种植物的生长，发芽，开花结果等。
12、因为疫情的影响，目前中小学基本都推迟了开学时间，具体时间还待定，也可以预见，本学期的学时极有可能会比较短，不排除缩短暑假的可能，但是学校和老师不得不未雨绸缪，正式开学后很有可能需要较快教学进度才能完成教学任务，现在阶段进行网络授课，并不是说开学后就不教不学了，只是进度会加快，所以对于学生来说，跟随进度保持学习是非常必要的，以免后期跟不上节奏。
13、学校根据学段特点和地域特色，逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。
14、其次，面授课和录播课收费标准不同。举个小例子大家就明白了：健身房的私教课程和集体大课收费标准能一样吗？私教课程一节课最低两百、三百元，集体大课整个课程可能才收七百、八百元。不同授课方式，收费标准完全两回事！
15、首先，要明确的是疫情过后，以网课为主，以到学校上课为辅是不可能的。具体原因如下：
16、但是某些情况下，选修课程可能会作为学分认可或抵免必修课程的要求，这一般需要经过学校的批准和认可。不同学校的政策可能会有所不同，建议咨询学校的教务部门了解具体规定。
17、学校根据教育教学计划灵活安排研学旅行时间，一般安排在小学四到六年级、初中一到二年级、高中一到二年级，尽量错开旅游高峰期
18、如何让研学与学校课程融合
19、不过，针对在线教育的诟病集中在课程完成率不高、互动性相较面授差、学生缺乏自觉性等方面。某头部教育培训机构一位工作人员透露，当提出原定的小学寒假班由线下转线上时，3万多学生中有8％的人有退课意愿。
20、据南方都市报报道，目前，全国超五亿人没有网络。
五、课程替代怎么操作
1、疫情中，体育老师们对着墙打乒乓球、拿着横杆练形体、备考墙壁练深蹲、趴在床上自由泳，这一幕一幕还记忆犹新吧？别忘了，咱们的教育目的是让孩子们身体健康、学业有成，如果一个个成了手无缚鸡之力的文弱书生，那可就偏离了教育的目的。
2、那我先来分下网络直播的优势和不足。
3、面对面的教学，老师和学生之间存在良好的感知互动。老师可以随时掌握学生的学习状况和学习进度，进而调整教学的进度、次序、重点等。录播课则不可能做到这一点。
4、第三、传统教育有其特殊的优势
5、据该负责人介绍，2月3日起，作业帮为延期开学的全国中小学生提供免费直播课，公立校教师可以使用教师端功能为在家的学生直播上课，“前期已经做好了服务器扩容准备”。
6、各中小学要结合当地实际，把研学旅行纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合......
7、但建议取消高考英语的，要么蠢要么坏！
8、特别适合英语差、偏科、特长生等同学
9、符合以上任意一条的同学，都可以选择日语，这也算是另外一个选择，毕竟高中还是以高考为主，所以一切有利于提高成绩的都可以算作另外一条跑道。
10、最后，教育机构把面授课改成录播课，违背了契约精神。教育本质在于“教书育人”，看来这些教育机构完全掉进“钱眼”，最基本的契约精神、诚信本分都丢掉了！他们应该接受“做人”再教育！
11、疫情之下“停课不停学”，在线教育由此成为必选项。各大培训机构线上课爆满，一方面在线课程还需要创新，更好地满足需求；另一方面诸多培训机构也面临生存巨大压力：线上课价格低，并且很多免费课，房租等线下成本还在支出，在线教育行业在打一场仗。
12、当然不合理！面授课和录播课就是两码事，用录播课替代面授课肯定是不对的事情。
13、足以载入教育史册的大事就发生在我们周围，涉及十几亿人的线下转线上授课，在人类的发展史上还从未有过，用“壮举”来形容它，应该不为过。
14、而网络教学，授课老师面对屏幕，肢体语言受到限制，不能够把所授内容充分的表现出来。
15、课堂教学在上课之前，老师都会通过各种前奏，和学生沟通了解学生的掌握知识的程度。课堂教学当中，老师提出问题会给予学生充足的时间考虑。
16、网络教学是要求所有学生适应课堂，不管是优秀的学生还是后进生。然学生的个体有差异，当所授内容学生听不懂的时候，线上的老师并不知道。线下课堂老师可以根据课堂情况，随时调整教学内容让学生很快地适应课堂。
17、下面是一些相关数据！
18、在疫情防控的大环境下，考验的更是企业士气，“这是在线教育行业一起打一场仗”。纪中展认为，政府应该给予教培行业的小企业一些优惠政策。
19、若用日语能力考的等级来衡量日语高考的话，大约在N2-N3的水平，当然这只是一个预估。高考日语可以短期提分，这也是一大优势，一般来说，学习日语2年，高考能考120分以上，学习日语1年，能考100分以上，这是经过实际案例总结出来的。
20、学习时长短，提分快
